연세대 학생부종합전형 서류평가 요소 및 항목 알아보기(1) : 학업역량

연세대는 이전 학생부종합전형의 평가시 학교생활기록부, 자기소개서, 추천서 등을 활용 했습니다만, 2024학년도 대입부터는 학교생활기록부만을 활용해서 서류평가를 합니다. 이에따라 평가요소가 학업역량, 진로역량, 공동체역량으로 축소 되었습니다. 이 블로그에서는 이 중  학업역량에 대해서 알아 보겠습니다.

 

학업역량이란

대학 교육을 충실히 이수하는데 필요한 수학 능력을 의미하며, 세부 평가요소는 학업성취도, 학업태도, 탐구력이 있습니다.

 

1. 학업성취도

· 고교 교육과정에서 이수한 교과의 성취수준이나 학업 발전의 정도를 의미함

· 대학 수학에 필요한 기본 교과목(국,수,영,사/과)의 교과 성적은 적절한가?

· 그 외 교과목의 교과성적은 어느 정도인가? 유난히 소홀한 과목이 있는가?

· 학기별/학년별 성적의 추이는 어떠한가?

Check Point	평가내용
종합적 학업성취도 평가	재학 기간 중(3년간)의 평균적 학업성취도를 반영하여 평가
성적의 변화	학기/학년별 성적의 변화도 함께 고려하여, 학문적 발전가능성과 성적의 향상정도를 통해 지원자의 성장을 확인
다각적 학업성취도 평가	단순 평균성적이 아닌, 전 과목이나 기초교과의 과목을 통한 전체적인 학업능력과 희망 전공 분야 과목에 대한 개별 평가를 병행

2. 학업태도

· 학업을 수행하고 학습해 나가려는 의지와 노력

· 성취동기와 목표의식을 가지고 자발적으로 학습하려는 의지가 있는가?

· 새로운 지식을 획득하기 위해 자기주도적으로 노력하고 있는가?

· 교과 수업에 적극적으로 참여해 수업 내용을 이해하려는 태도와 열정이 있는가?

Check Point	평가내용
종합적 학업성취도 평가	교과 수업 중 적극적 참여 및 스스로 탐구하는 태도, 교과목 선택과 이수 여부 등을 통해 확인. 특히 수업과 과제수행 과정에서 주도적인 노력, 열의와 관심, 다양한 탐구 방법의 모색 등 의미있는 지적 성취를 통해 자기주도적 학업태도를 확인.

3. 탐구력

· 지적 호기심을 바탕으로 사물과 현상에 대해 탐구하고, 문제를 해결하려는 노력

· 교과와 각종 탐구활동 등을 통해 지식을 확장하려고 노력하고 있는가?

· 교과와 각종 탐구활동에서 구체적인 성과를 보이고 있는가?

· 교내 활동에서 학문에 대한 열의와 지적 관심이 드러나고 있는가?

Check Point	평가내용
교실수업을 통한 성장 과정	수업 내용에 대한 연계적 질문, 새로운 문제 해결 방법을 찾고자 하는 노력, 진로에 관련된 수업의 수강 등 다양한 탐구 활동에 대한 참여와 역량을 기르기 위한 관심의 확장
수행평가	학생 스스로 다양한 상황에서 자신의 지식과 기능을 적용하고 활용하는 활동
창의적 체험활동 및 동아리 활동	주제 탐구, 프로젝트 학습관련 활동을 통해 꾸준한 탐구 의지를 확인. 토론, 실험, 연구 활동 등을 통해 탐구 역량을 파악.

 

지금까지 연세대 학생부종합전형 서류평가 항목인 학업역량과 학업역량의 평가요소인 학업성취도, 학업태도, 탐구력에 대해 알아 보았습니다. 학생부종합전형을 준비하는 학생이라면 반드시 숙지하시고 평소 학교생활을 충실히 하시기 바랍니다.