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교육자료44

시문학 문학개념 운율 알아보기 운율은 시에서 느껴지는 말의 가락, 시의 음악성을 의미합니다. 이번 블로그에서는 운율의 의미에 대해 세부적으로 알아 보겠습니다. 1. 운율의 의미· 특정한 위치에 같은 음운이 규칙적으로 반복되거나 음의 길이, 강약, 고저가 반복되어 만들어지는 음악성임· 소리의 반복을 통해 만들어진 운율로 다양한 분위기나 어조를 형성하고, 특정 부분을 강조할 수 있음· 'ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ'의 울림소리의 반복으로 부드럽고 온화하고 경쾌한 느낌을 형성함· 'ㅊ,ㅋ,ㅌ,ㅍ'이나 'ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ'의 거센소리나 된소리의 반복으로 강하고 격정적이거나 딱딱한 느낌을 형성할 수 있음· 양성모음 'ㅏ,ㅗ...'등의 반복은 밝고 가볍고 부드러운 느낌을 형성함· 음성모음 'ㅓ,ㅜ...'등의 반복은 어둡고 무겁고 딱딱한 느낌을 형성함 2. 운.. 2024. 11. 7.
시적 화자의 태도 예찬적태도 관조적태도 성찰적태도 냉소적태도 시적 화자의 태도는 시에 나타난 상황이나 대상에 대한 화자의 심리적 자세나 대응방식을 의미합니다. 이번 블로그에서는 시적화작의 태도에 대해서 알아보겠습니다. 1. 긍정적 태도· 현실이나 미래의 상황이 잘 풀릴 것이라고 전망함· 상황이나 대상이 옳다고 인정하거나 바람직하다고 받아들임 2. 부정적, 비관적 태도· 현실이나 미래의 상황을 부정적으로 보며 변화 시킬 수 없다고 생각함· 부정적인 상황에 슬퍼하거나, 절망하거나, 체념하는 모습을 보임 3. 자연 친화적 태도· 자연과 하나 되어 그것에 의지하거나, 그것과 완전히 하나가 되거나, 어우러지는 모습을 보임· 자연 속의 삶에 대한 지향이나 만족감을 드러냄 4. 동경적, 예찬적 태도· 대상의 장점을 높이 평가하여 그것을 그리워하거나, 우러러 기리는 모습을 보임.. 2024. 11. 6.
2025학년도 6월 영어 평가원 모의고사 지문19번 어휘학습 2025학년도 6월 평가원 모의고사 고3영어 지문19번 어휘입니다. 매일 지문1개씩 학습하면서 단어암기 합니다. 1. 지문19번 어휘리스트  2. 지문19번 어휘 암기후 확인하기  3. 주요 문장 학습· His science project was due in a few days and he had no idea where to start. : 그의 과학 프로젝트 마감일이 며칠 남지 않았는데 그는 어디서부터 시작해야 할지 막막했다 · His sister, Amelia, drawn by the noise, came into his room. : 그의 누나 Amelia가 그 소리에 이끌려 그의 방으로 들어왔다. 2024. 9. 11.
2025학년도 6월 고3 평가원 모의고사 어휘학습 지문18번 2025학년도 6월 평가원 모의고사 어휘학습 자료입니다. 하루에 1지문씩을 목표로 어휘를 암기한다면 부담스럽지 않게 학습할 수 있을 것입니다. 1. 지문 18번 어휘리스트 2. 지문18번 어휘 암기 후 확인하기  3. 주요 문장· as always, : 항상 그렇듯이 · Recently, in the comments section, there have been some examples of language that is inappropriate for younger viewers. : 최근 댓글란에 어린 시청자에게 부적절한 언어 사례가 몇 가지 있었습니다. · Also, there have been some comments that are not relevant to this channel. : 또한 이.. 2024. 9. 11.
2025수능특강 문학 고전시가 마음이 지척이면~ 알아보기 2025수능특강 문학 고전시가 '마음이 지척이면~'  이 작품은 임과 멀리 떨어져 있더라도 임에 대한 마음은 변함이 없다는 점을 노래한 평시조입니다. 이번 블로그에서는 이 작품에 대해 알아 보겠습니다. 전문마음이 지척이면 천리라도 지척이요마음이 천리오면 지척도 천리로다우리는 각재 천리오나 지척인가 하노라 해설초장 : 마음이 가까우면 먼 거리도 가깝게 느껴짐중장 : 마음이 멀어지면 가까운 거리도 멀게 느껴짐종장 : 임과 멀리 떨어져 있어도 마음은 가까이 있음 주제임과의 사랑에 대한 확신 표현상의 특징· 대비되는 시어를 활용하여 임과 자신의 마음이 변함없음을 강조함.· 추상적인 대상인 '마음'을 '지척'과 '천리'라는 시각적으로 확인할 수 있는 대상으로 형상화함으로써, 화자와 임의 '마음'을 구체적 대상으로.. 2024. 8. 9.
2025수능특강 문학 고전시가 연 심어 실을 뽑아 ~ 김영 알아보기 2025수능특강 문학 고전시가 '연 심어 실을 뽑아~ ' 이 작품은 임에 대한 사랑을 노래한 평시조로, 화자는 연을 심어 실을 뽑고 그 실로 노끈을 비비어 걸었다가 임과의 사랑이 그쳐 갈 때 노끈으로 그 사랑을 감아 매겠다고  말하며 임에 대한 변함없는 사랑을 드러내는 시조입니다. 이번 블로그에서는 이 작품에 대해 알아 보겠습니다. 전문연 심어 실을 뽑아 긴 노끈 비비어 걸었다가사랑이 그쳐갈 제 찬찬 감아 매오리다우리는 마음으로 맺었으니 그칠 줄이 있으랴 해설초장 : 연을 심고 실을 뽑아 노끈을 비비는 화자의 행위중장 : 사랑이 그쳐 갈 때 노끈으로 사랑을 감아 매겠다는 화자의 의지종장 : 임에 대한 화자의 변함없는 마음 주제임과의 사랑에 대한 굳건한 믿음 표현상의 특징· 대비되는 시어를 활용하여 임과의.. 2024. 8. 7.